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Einordnung der Sprachniveaus von A1 bis C2 im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GERS)

Einordnung der Sprachniveaus von A1 bis C2 im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GERS)

A1

Kann einfache und gebräuchliche, alltägliche Ausdrücke verstehen und verwenden, die die wichtigsten Kommunikationsbedürfnisse erfüllen. Kann sich selbst vorstellen und andere zu persönlichen Angelegenheiten befragen, z. B. wo sie wohnen, Freunde und Sachen (Schüler können diese Fragen auch nach Bedarf beantworten). Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

A2

Kann gängige Sätze verstehen, die in direktem Zusammenhang mit sich selbst oder dem Gesprächspartner stehen (z. B. Informationen über sich, seine Familie, Arbeit, Einkäufe usw.). Kann einfache, alltägliche Zusammenhänge verstehen. Mit einfachen Satzmustern können Sie Ihren familiären Hintergrund und Lernprozess beschreiben.

B1

Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn der Gesprächspartner richtig spricht und wenn der Inhalt der Geschichte vertraute Kontexte wie Arbeit, Schule, Unterhaltung usw. betrifft. Kann die meisten Probleme durch eigene Kommunikation auf Reisen überwinden. Kann sich einfach und logisch über alltägliche, persönliche Themen ausdrücken. Konnte über Erfahrungen, Ereignisse, Träume und Hoffnungen sprechen. Kann Pläne und Absichten einfach erklären.

B2

Kann die Hauptinhalte von Texten mit allgemeinem Inhalt zu einem bestimmten oder abstrakten Thema verstehen; kann auch Fachgespräche verstehen. In der Lage, sich frei und fließend zu unterhalten, ist das Gespräch mit Muttersprachlern keine schwierige Sache mehr. Kann Ideen zu Themen klar und detailliert ausdrücken; kann ein Problem darstellen und die Stärken, sowie Schwächen der angebotenen Lösungen bewerten.

C1

Kann lange und schwierige Texte verstehen und Hauptgedanken zusammenfassen. Kann fließend sprechen, ohne das Bedürfnis zu haben, Pause einzulegen, um Wörter zu wählen. Kann Sprache im gesellschaftlichen, beruflichen und wissenschaftlichen Leben effektiv und flexibel anwenden. Kann komplexe Zusammenhänge klar und detailliert ausdrücken.

C2

Kann alle Probleme beim Hören und Lesen leicht verstehen. Kann Informationen aus beliebigen Quellen sammeln (hören, lesen) und sie prägnant wiedergeben. Kann sich bequem, flüssig und genau ausdrücken; subtile und komplexe Semantik in verschiedenen Kontexten klären.

(Quelle: Goethe)